Educação pode mudar sua vida

No século XIX, parte da produção intelectual europeia veiculava um corpo de ideias que convinha à classe burguesa. Durante o processo de colonização da África e da Ásia, os europeus, na condição de administradores, missionários, militares e aventureiros, transformaram conceitos do evolucionismo biológico (seleção natural, sobrevivência dos mais aptos etc.) em aparato ideológico para:
a) argumentar que, em decorrência da seleção natural, não há povos mais evoluídos que outros. b) justificar a dominação imperialista europeia, sem excluir interesses de outra ordem. c) demonstrar a ignorância das sociedades brancas evoluídas e mais civilizadas. d) preservar, com respeito, os valores religiosos e culturais dos povos que julgavam primitivos e atrasados. e) salientar a importância dos conhecimentos antropológicos contrários à difusão da superioridade da raça branca.