Educação pode mudar sua vida

Como presença consciente no mundo não posso escapar à responsabilidade ética no meu mover-me no mundo. Se sou puro produto da determinação genética ou cultural ou de classe, sou irresponsável pelo que faço no meu mover-me no mundo e, se careço de responsabilidade, não posso falar em ética.

 

Paulo Freire construiu uma pedagogia da esperança. Na sua concepção, a história não é algo pronto e acabado. As estruturas de opressão e as desigualdades, apesar de serem naturalizadas, são sócio e historicamente construídas. Daí a importância de os educandos tomarem consciência da sua realidade para, assim, transformá-la.

Com base no conceito de ética pedagógica presente nos textos, os educandos tornam-se responsáveis pela
a) participação sociopolítica.
b) definição estético-cultural.
c) competição econômica local.
d) manutenção do sistema escolar.
e) capacitação de mobilidade individual.