UNIFESP s/port e inglês 2009 – Questão 71
Ciências Humanas / História / A República Oligárquica / Campos Sales
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In the excerpt of the second paragraph – …to cap
emissions of greenhouse gases like carbon dioxide… –
the word like can be substituted, without changing the
meaning, for
a) prefer.
b) similar to.
c) unless.
d) such as.
e) as if.UNIFESP port e inglês 2011 – Questão 27
O emprego da figura de linguagem conhecida como “prosopopeia” (ou “personificação”) põe mais em evidência a principal razão pela qual Sem-Pernas é estigmatizado. O trecho que contém essa figura é
a) A perna coxa se recusava a ajudá-lo.
b) Em cada canto estava um com uma borracha comprida.
c) (...) depois, não sabe como, as lágrimas secaram.
d) E a borracha zunia nas suas costas (...)
e) Mas de dentro dele nunca desapareceu a dor daquela
hora.UNIFESP port e inglês 2006 – Questão 32
No poema, a metáfora do espelho é um caminho para a reflexão sobre:
...ENEM 2ªAplicação Humanas e Natureza 2011 – Questão 37
“Não à liberdade para os inimigos da liberdade”, dizia Saint-Just. Isso significa dizer: não à tolerância para os intolerantes.
...UNIFESP port e inglês 2015 – Questão 16
Analise a capa de um folder de uma campanha de trânsito.
Explicitando-se os complementos dos verbos em “Eu cuido, eu respeito.”, obtém-se, em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa:
a) Eu a cuido, eu respeito-lhe.
b) Eu cuido dela, eu lhe respeito.
c) Eu cuido dela, eu a respeito.
d) Eu lhe cuido e respeito.
e) Eu cuido e respeito-a.